ALEZA Sohou in Génie Analytic en Sciences Sociales - GASS

  Image 1 : Logo de l'Education   Source : google images avec légère adaptation. L’amélioration de la qualité de l’éducation revient comme préoccupation primordiale de tous les pays en voie de développement. Plusieurs facteurs concourent à la qualité de l’éducation : il s’agit de la disponibilité des manuels scolaires, une meilleure formation des enseignants, l’amélioration des infrastructures, la santé et la nutrition des élèves, un partenariat dynamique, un bon fonctionnement des établissements scolaires et une supervision éducative efficace. Si la supervision éducative, qu’on définit comme tous les services ayant pour rôle principal d’inspecter, de contrôler, d’évaluer et /ou de conseiller, d’assister, d’appuyer les enseignants et les établissements scolaires par les visites régulières (cours de G. Carron et A. De Grauwe de l’ IIPE , 2004), représente l’un des services clés pour améliorer les performances des écoles, des collèges, des lycées et des ens...

  Image 1 : Logo de l'Education  Source : google images avec légère adaptation. Un projet d’éducation pour qu’il soit jugé bon devrait disposer d’une cohérence interne avec à l’appui une contribution aux buts politiques cadres plus larges. L’initiative s’inscrit dans le cycle de projet et intègre tous les partenaires et acteurs dans la planification et sa mise en œuvre, avec des objectifs clairs, réalistes et réalisables. La mise en œuvre du projet devrait assurer des bénéfices à long terme pour la population cible. 1 - Quels sont les principaux critères et les principales caractéristiques d’un « bon » projet de développement de l’éducation pour un pays mettant en œuvre une réforme ?   Sur la base d’un diagnostic approfondi du système éducatif, il apparaît nécessaire d’entreprendre des actions en vue d’un meilleur développement de l’éducation nationale. C’est dans cette logique que s’inscrivent les projets servant d’instruments pour la mise en œuvre d’une réforme de l...

  Titre long : Un exemple de plan d’élaboration d’une politique nationale de développement de l’offre de service d’information et d’orientation scolaires et professionnelles pour le Togo   Image 1 : Logo de l'Education  Source :   google images avec légère adaptation. Introduction Le Système d’Information et d’Orientation Scolaires et Professionnelles – SIOSP demeure au cœur du fonctionnement normal d’un système éducatif en servant de pont stratégique entre talents des apprenants à développer dans les établissements d’enseignement et besoins en main d’œuvre de l’économie de développement d’un pays. Le projet « d’élaboration de la politique nationale de développement de l’offre de service d’information et d’orientation scolaires et professionnelles au Togo » se présente à une période cruciale de prise de conscience de la nécessité de modernisation du système éducatif togolais au moyen d’une Politique nationale audacieuse d’offre de service d’informa...