ALEZA Sohou in Génie Analytic en Sciences Sociales - GASS

  Image 1 : Logo de l'Education adopté Source : google images avec légère adaptation. Introduction L’école à six classes dans l’enseignement primaire francophone en Afrique s’est imposée pendant longtemps comme modèle officiel de l’institution scolaire de base. Le principe «  une classe, un enseignant  » voudrait faire de l’école primaire à six classes, une école primaire nécessairement à six enseignants. Aujourd’hui, la crise économique généralisée et les déficits budgétaires publics que connaît le continent impose la rationalisation et l’optimisation des coûts publics de l’éducation. Le concept d’école multigrade refait surface dans la perspective de la recherche de solutions au manque d’enseignants et de ressources pour l’éducation. Informelles dans certains pays africains comme le Togo , le Sénégal, le Mali, la Guinée, le Niger, le Burkina-Faso, etc… les écoles multigrades s’inscrivent dans le sillage du phénomène d’initiative locale. Les dictionnaires Robert, L...

  Photo : L'auteur à une soutenance de mémoire de Master en mai 2026 à l’Université de Lomé Source: Photo prise par un étudiant et offerte ce 22 mai 2026. Titre long : La crise du développement en Afrique par l ’impact des systèmes éducatifs nationaux gouvernés par les enseignants Un jour le président Vladimir Poutine , me semble-t-il, a interrogé un professeur qui voulait candidater à la tête je pense d’une commune russe, comme quoi un enseignant est-il plus efficace à enseigner ou à administrer une collectivité territoriale ? Parfois les questions sont plus importantes que les réponses, parce que justement, elles permettent de fondamentaliser une doctrine dans un domaine précis de connaissance scientifique. La question pour savoir si l’enseignant engagé comme fonctionnaire pour enseigner, devient-il plus efficace en changeant de carrière dans l’administration d’une structure publique quelconque, fait découvrir l’épaisseur du leadership encyclopédique du président Poutine. Son...